简要内容：成本效益分析指用系统的方法来考虑决策方案的成本和效果。它是一种决策工具，用来确定达到特定教育目标的最为高效的方式。在教育领域进行成本效益分析的目的在于通过选择用最低成本实现教育计划，可以更高效地利用教育资源。课程主要章节包括：
第一章：概述
第二章：分析框架
第三章：成本测量
第四章：成本元素
第五章：成本分析
第六章：成本效益分析
第七章：成本收益分析
第八章：成本效用分析
第九章：成本评价应用
在国际上，直到1990年代初期，成本效益分析才被用来考虑教育资源配置。在中国，还没有把它作为教育资源配置的决策方法。2011年中国财政性教育经费达到2.2万亿，基本可以实现《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020》提出的“提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例，2012年达到4%”的目标。在此背景下，如何合理地配置公共教育资源、提高教育资源的使用效率和效益、促进教育质量提升，将是教育财政的主导性问题。成本效益分析不仅是教育经济学领域的教师和学生应该掌握的分析技术和研究方法，而且也应是教育决策部门应该掌握的决策工具。